Ejercicio práctico

Esta sesión esta orientada a la participación de todos los estudiantes de Computación I, sin importar la sección a la que pertenezca.

El objetivo de esta sesión es reforzar e intercambiar los conocimientos adquiridos en cuanto al tema de los Componentes Software del Computador.

La participación del estudiante es muy importante desde dos aspectos:

a) Formativo: fomenta al estudio e investigación mediante el intercambio de conocimientos.

b) Evaluativo: el estudiante que participa estará mejor preparado puesto que debe leer cada pregunta y respuesta formulada antes de realizar su participación. De esta manerá su participación será oportuna e influirá en la evaluación definitiva.

¿Cómo va a participar el estudiante?

.................................................................... LEA DETENIDAMENTE

1. Va a participar "solo 2 veces", formulando una pregunta y formulando una respuesta. Por ejemplo la primera vez, María López pregunta: ¿Menciona 2 tipos de Software?, y Luis Flores responde: Sistema Operativo, Programas. La segunda vez que participe María López le corresponde responder a una pregunta que haya realizado cualquier estudiante, y a Luis Flores le corresponderá realizar una pregunta. De esta manera cada estudiante participa una vez preguntando y una vez respondiendo.
2. Los tópicos son exclusivamente sobre componentes Software, para ello deben revisar la clase interactiva y este mismo Blog, así como leer temas relacionados provenientes de las bibliografias sugeridas en el Syllabus o material de apoyo que usted haya investigado.
3. Debe existir un orden de preguntas y respuestas, es decir, si Ud. es el primer participante va a realizar una pregunta, a la que un segundo estudiante responderá. Luego un tercer estudiante preguntará y así sucesivamente, hasta que hayan participado todos con una pregunta y con una respuesta. No puede repetir preguntas ni respuestas, por lo que debe leer la lista de preguntas para no repetirlas. Sea cuidadoso cuando formule su pregunta o su respuesta.
4. Será válido que si un estudiante advierte que existe alguna respuesta errada o pregunta mal formulada, pueda corregirla.

5. Al final de su participación debe colocar su nombre, apellido y cédula.